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  • 2026-05-02 发布于河北
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课题:我是独特的

二次备课

教学目标

1.知识与能力

学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的缺点。

2,过程与方法

学生通过各种邈和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观

地评价自己。

3.情感与态度

培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。

教学重难点

重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的

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