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- 2026-05-02 发布于河北
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课题:我是独特的
二次备课
教学目标
1.知识与能力
学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的缺点。
2,过程与方法
学生通过各种邈和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观
地评价自己。
3.情感与态度
培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。
教学重难点
重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的
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