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人教版小学语文第九册口语交际1-教案教学设计.pdf

人教版小学语文第九册口语交际1-教案教学设计.pdf

    人教版小学语文第九册口语交际1教案教学设计

    第二课时⑼（口语交际）教学目标1、通过查阅家乡的风景或有关资

    料，培养查阅资料的能力。2、在做小导游的过程中，培养学生爱家乡、爱自

    然的感情，培养学生的合作精神。3、培养学生说话顺序、说出事物特点的能

    力。作到：说话时大大方方，有礼貌；听话时要认真，有不懂的问题提问。

    教学准备学生准备：查阅有关家乡风景、名胜的资料，回忆电视上导游员是

    怎样导游的。教师准备：有关家乡风景的图片。一、搜集资料。课前搜集有

    关家乡风景、名胜的资料。小组交流，丰富学生对家乡的了解，为学生的口

    语交际做铺垫。二、导入新课

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