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  • 2026-05-02 发布于河北
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三年级数学上册《平均数》教案

一、教学内容

人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上

册p42-43例1、例2

二、教学准备

多媒体:姓名笔划数统计表每人一张

三、教学目标与策略选择

平均数作为统计知识中的一个重要内容,是常用的一种

〃特征数〃,教材中所介绍的是一堂求算术平均数的课,从基

础知识来看,一是理解平均数的意义;二是掌握求平均数的

方法。

前者属于数学思想,后者属于数学方法,对于

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