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- 2026-05-02 发布于广东
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数学小学五年级下学期期末巩固重点
趁着暑期或期末复习,把这些重点知识再巩固一遍,相信同学们都能取得优异的成绩!
一、第一单元:因数与倍数
质数、合数、奇数、偶数、1的认识:
因数和倍数:理解两者关系,能够找出一个数的所有因数或倍数。
质数:只有1和它本身两个因数的数。(如:2,3,5,7,11,…)
合数:除了1和它本身还有别的因数的数。(如:4,6,8,9,10,…)
奇数和偶数:能被2整除的数是偶数(个位是0、2、4、6、8),不能的是奇数。
1:1不是质数也不是合数。是所有自然数的因数。
2、3、5的倍数的特征:
按照要求找出特定的数或判断一个数是否是某个数的倍数(如:个位是0的数既是2和5的倍数也是10的倍数;奇数位上的数字和与偶数位上的数字和之差是3的倍数,则这个数是3的倍数等等)。
分解质因数:理解质因数的概念,会用“分解质因数的方法”(列举法、搭积木法)求出一个合数的质因数。
最大公因数和最小公倍数:
公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数。
能够找出两个数的公因数、按要求找出两个数的最小公倍数和最大公因数。
求两个数最大公因数的方法:
用列举法:分别找出两个数的因数,找出共同的因数,最大的就是最大公因数。
用整除关系:如果a能整除b(ba),那么的最大公因数是a。
用倍数关系:如果a和b有倍数关系,则较小的数是它们的最大公因数。
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