第二章 第10课时 实验二:探究弹簧弹力与形变量的关系 实验三:探究两个互成角度的力的合成规律.pdfVIP

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  • 2026-05-02 发布于广东
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第二章 第10课时 实验二:探究弹簧弹力与形变量的关系 实验三:探究两个互成角度的力的合成规律.pdf

第10课时实验二:探究弹簧弹力与形变量的关系

实验三:探究两个互成角度的力的合成规律

目标要求1.会通过实验探究弹簧弹力与形变量的关系。2.进一步理解胡克定律,掌握以胡克定律为原理的

拓展实验的分析方法。3.会通过实验探究两个互成角度的力的合成规律,掌握数据处理方法。

考点一实验:探究弹簧弹力与形变量的关系

1.实验原理

(1)如图所示,弹簧下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。

(2)用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下的伸长量x,建立直角坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标

表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验

所得的图线,就可得出弹力大小与形变量间的关系。

2.实验器材

铁架台、弹簧、刻度尺、钩码若干、坐标纸等。

3.实验步骤

(1)将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l,即原长。

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(2)如图所示,在弹簧下端挂质量为m

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