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家庭教育“虎妈模式”对孩子“自我效能感”影响

一、引言：虎妈模式与自我效能感的家庭教育议题

（一）虎妈模式的社会流行与争议

近年，以“高压管控、高标准要求”为核心的虎妈模式在家庭教育领域引发广泛讨论，从书籍出版到社交媒体话题，虎妈式教育的支持者认为其能快速提升孩子的学业成绩与竞争能力，而反对者则指责其压抑孩子的个性发展，甚至损害心理健康。虎妈模式并非东亚文化圈独有，但在重视子女成就的文化背景中尤为盛行，常被与“望子成龙、望女成凤”的传统教育理念绑定，其本质是父母通过将自身期望转化为刚性规则，试图控制孩子的成长路径以确保其未来“成功”（某文化研究协会，近年）。

（二）自我效能感的教育价值与研究意