2025年考研特殊教育学90真题试卷及障碍教育技巧.docxVIP

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  • 2026-05-02 发布于北京
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2025年考研特殊教育学90真题试卷及障碍教育技巧.docx

2025年考研特殊教育学90真题试卷及障碍教育技巧

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.特殊教育学

2.个别化教育计划(IEP)

3.融合教育

4.结构化教学(TEACCH)

二、简答题(每小题10分,共40分)

1.简述智力障碍儿童的认知发展特点及其对教育的影响。

2.简述听力障碍对儿童语言发展的影响及相应的教育对策。

3.简述制定个别化教育计划(IEP)的主要步骤和关键要素。

4.简述应用行为分析(ABA)的基本原理及其在特殊教育中的应用。

三、论述题(20分)

结合当前特殊教育发展趋势,论述融合教育背景下,特殊教育教师应具备哪些核心专业素养与实践技能。

四、案例分析题(20分)

某小学三年级学生小明,被诊断为自闭症谱系障碍。他在课堂上经常出现坐立不安、重复刻板行为,难以遵守课堂规则,与同伴交往极少,对教师的教学指令反应迟钝。请运用你所学特殊教育的知识,分析小明可能出现的主要问题,并提出具体的教育建议和干预策略。

试卷答案

一、名词解释

1.特殊教育学:特殊教育学是研究特殊教育现象和规律的科学,旨在探讨各类身心障碍者的教育问题,包括他们的教育需求、教育特点、教育原则、教学方法、课程设计、评估技术以及相关的政策法规等,以促进其潜能发展和社会适应。

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