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- 2026-05-02 发布于江苏
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2025年高中物理知识竞赛系统性思维测试(一)
一、力学综合应用题
(一)曲线运动与机械能守恒的交叉分析
题目情境:质量为m的小球从半径为R的光滑圆弧轨道顶端A点静止释放,沿轨道滑至最低点B后进入动摩擦因数为μ的水平轨道BC,在C点与一轻质弹簧碰撞(弹簧处于原长),弹簧被压缩至最短后将小球弹回。已知BC长度为L,重力加速度为g。
系统性思维要点:
多过程划分:需将运动拆解为圆弧轨道滑行(A→B)、水平减速(B→C)、弹簧碰撞(C点)三个阶段,分别应用机械能守恒、动能定理、胡克定律分析。
临界条件挖掘:
圆弧轨道最低点B处,支持力与重力的合力提供向心力,需计算此时轨道对小球的弹力大小:$F_N=mg+\frac{mv_B^2}{R}$,其中$v_B$可由机械能守恒$mgR=\frac{1}{2}mv_B^2$解得。
水平轨道滑行过程中,摩擦力做功$W_f=-\mumgL$,结合动能定理可求出小球与弹簧碰撞前的速度$v_C$:$\frac{1}{2}mv_B^2+W_f=\frac{1}{2}mv_C^2$。
动态过程逆向思维:弹簧被压缩至最短时小球速度为0,弹性势能$E_p=\frac{1}{2}mv_C^2$;弹回过程中需考虑是否能返回到圆弧轨道,需比较弹回速度$v_C$(由能量守恒$E_p=\mumgL+\frac{1}{2}mv_C^2$
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