《匆匆》教学设计一.pdf

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《匆匆》教学设计一

学习目标

 1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤

裸裸。

 2.通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆,

要珍惜时间,不能碌碌无为。

 3.熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,并把喜欢的句子

抄下来。

 4.感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法。

 课前准备

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