十年(2015-2024)高考语文真题分类汇编(全国通用)专题21语言文字运用(语用综合类)-(学生版+解析).docxVIP

专题21语言文字运用（语用综合类）

高考“语言文字运用（语用综合类）”是一个在高考语文科目中占据重要地位的部分，它主要考查学生对语言文字的综合运用能力和实际表达水平。高考“语言文字运用（语用综合类）”是指通过一系列具体题目，全面考察学生在实际语境中运用语言文字进行表达和交流的能力。这种能力包括但不限于词语的正确使用、句式的灵活变换、修辞手法的恰当运用、语段的连贯与逻辑严谨性等方面。高考“语言文字运用（语用综合类）”的题型多样，一般包括选择题、填空题、简答题等。其中，选择题主要考察词语运用和修辞手法等知识点；填空题和简答题则更注重考察句子运用和语段连贯与逻辑等能力。

前面所说的都是一些高频的考查题，已经做了专门的真题汇编。语用题常考常新，这里主要汇编的不是那些高频综合语用题，而是比较常新和不常见的语用综合楼题目。

在2015—2024年的高考真卷中，语用综合类的新题的考查一直都有。通过对历年试题的梳理，比较分析，我们可以发现它明显具有的几个命题特点和规律，并据此可以有的放矢地对2025年高考的语用综合类的其他不常见新题进行备考。

1.注重实际语境中的语言运用能力。

近十年高考语用综合类题目始终强调在实际语境中考察学生的语言运用能力。例如，2024年新高考Ⅰ卷中的题目，通过讨论“睡眠负债”的概念，要求学生理解并判断特定语境中“恢复疲劳”这一表达的合理性。这种题型不仅考察学生对