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2025年新版戏剧表演基础练习题及答案

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.舞台行动的“三要素”

舞台行动的“三要素”是戏剧表演中构建角色行为逻辑的核心概念，指“做什么”“为什么做”“怎么做”。“做什么”（任务）是行动的具体目标，如“说服对方”“寻找钥匙”；“为什么做”（目的）是驱动任务的内在动机，可能源于角色的情感需求或生存需求；“怎么做”（适应）是实现任务的具体方式，受角色性格、关系、情境影响，如温柔劝说或激烈争执。三者共同构成行动的有机整体，是演员塑造真实可信角色的基础。

2.斯坦尼斯拉夫斯基“形体动作方法”

“形体动作方法”是斯坦尼体系后期发展的重要训练方法，强调通过外部形体动作激发内在情感体验。其核心逻辑是：当演员准确执行符合角色规定情境的形体动作时，心理会自然产生相应的情感反应。例如，扮演等待恋人的角色时，反复整理衣领、看表、踱步等具体动作，会逐渐引发焦虑或期待的情绪。该方法降低了演员对“直接情感回忆”的依赖，更适合初学者建立行动逻辑。

3.布莱希特“间离效果”（Verfremdungseffekt）

“间离效果”是布莱希特戏剧理论的核心，旨在打破观众与角色的情感共鸣，引导理性思考。通过舞台手段（如演员直接与观众对话、使用字幕提示、非自然主义的表演方式），将熟悉的事物陌生化，使观众意识到“这是一场戏”。例如，表演“工人罢工”场景时，演员可能暂