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部编版六年级古诗三首同步练习题

亲爱的同学们，古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与智慧。学习完本单元的三首古诗，想必大家都有不少收获。为帮助同学们更好地掌握诗歌内容，理解诗人情感，巩固所学知识，特精心设计了以下同步练习题。请大家认真思考，仔细作答，相信你一定能出色完成！

《宿建德江》同步练习

一、基础积累

1.给下列加点字注音。

移舟泊烟渚（）日暮客愁新（）野旷天低树（）

2.解释下列诗句中加点的字词。

（1）移舟泊烟渚：_________________

（2）日暮客愁新：_________________

（3）野旷天低树：_________________

二、诗句理解与默写

1.默写《宿建德江》全诗。

_________________，_________________。

_________________，_________________。

2.“日暮客愁新”中的“愁”字是这首诗的诗眼，请结合诗句分析，诗人因何而“愁”？

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3.“野旷天低树，江清月近人”描绘了一幅怎样的画面？请你用自己的话描述一下。

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