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高校教学质量反馈问卷模板

一、问卷设计原则与说明

在设计教学质量反馈问卷时，我们始终秉持以下原则：

1.导向性原则：问卷内容应聚焦于教学过程的核心要素与学生的学习体验，引导学生进行有深度、有针对性的思考与评价，而非简单的情绪宣泄。

2.全面性原则：力求覆盖课程教学的主要方面，包括课程目标、教学内容、教学方法与手段、教师素养、学习资源、考核方式以及学生学习收获与建议等。

3.可操作性原则：问题表述清晰明确，避免模糊不清或易产生歧义的词汇。选项设置科学合理，便于学生理解和作答，同时也利于后续的数据统计与分析。

4.尊重性原则：问卷设计应体现对学生主体地位的尊重，鼓励学生畅所欲言，同时承诺对反馈信息进行保密处理，确保学生能够真实表达自己的看法。

本问卷主要面向在校学生，用于对已修或正在修习的课程进行教学质量评价。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于教学质量分析与改进，不作为对学生个人的评价依据。

二、高校教学质量反馈问卷模板

问卷编号：（由系统自动生成或管理员填写）

课程基本信息

*课程名称：_______________

*课程代码：_______________

*授课教师：_______________

*授课班级/年级/专业：_______________

*你对本课程的总体满意度如何？（请在对应的选项上打“√”）

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