原创力文档苏教版二年级数学上册《1-4的乘法口诀》教学反思
本课是在学生已经初步理解乘法意义的基础上展开教学的。作为乘法口
诀的起始课，本节课的重要性就可想而知了。本节课的教学目的是通过乘法
算式去经历1-4的乘法口诀的编拟过程，理解乘法口诀的含义，了解乘法口
诀的结构，并能初步应用乘法口诀去计算乘法。
教学时，我先让学生观察情境图，说清楚图意，然后根据几个几相加的含
义列出乘法算式，最后再根据乘法算式编制乘法口诀。在编制完口诀后，我
都会让学生弄清口诀中各数代表的是乘法算式中的什幺数，明确各数含义，
同时也有利于学生感知乘法口诀和乘法算式之间的联系。因
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