人教版三年级上册29《父亲和鸟》优质课教案
设计理念:
以教材文本为依托,引导学生个性化地阅读。通过精心创设教学情
境,充分展开师生与文本之间的对话,引领学生创造性地感受、理解文
本。在反复朗读中受到感染和熏陶。
教学目标:
1、认识7个生字。会写8个生字。
2、有感情地朗读课文,体会父亲的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。
3、主动积累课文中的优美词语,练习用“我会读”中的词语说句子。
教学重点:
通过对文本的朗读感悟,调动学生的情感体验,从父亲和“我”的对话中体
会父亲的爱鸟、知鸟之情。
教学难点:
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