第22课从局部抗战到全国抗战同步练习2.docxVIP

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  • 2026-05-06 发布于江西
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第22课从局部抗战到全国抗战同步练习2.docx

第22课从局部抗战到全国抗战

一、选择题

1.抗战期间,日本在青岛各级各类学校开设日语课,逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时,他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时,其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本意在()

A.消除中日隔阂 B.实行文化殖民 C.促进文化交流 D.推行社会教育

2.如表所示是1935年5月、6月发生的部分事件。这反映出()

1

5月29日,日本提出“平津二十里内及京奉沿线两侧不得驻中国军队”

2

5月30日,日本政府公开宣称“这次华北事件由军部负责解决”

3

6月6日,日本军部“向驻华日军发出重大的训令,要他们执行断然粉碎之手段”

4

6月7日,日本驻华武官向“中国政府提出‘最后的哀的美敦书’(最后通牒)”“两三日内,华北形势极堪注意”

A.日本对华侵略蓄谋已久 B.中日军事对抗加剧

C.日本正在加快侵华步伐 D.国民政府积极御侮

3.1937年7月,中共代表向国民政府递交了《中共中央为公布国共合作宣言》,宣言中表示:愿立即取消苏维埃政府,红军改名为国民革命军,受国民政府军事委员会指导,开赴抗日前线。这一举措表明,当时()

A.新民主主义革命遭受挫折 B.社会主要矛盾已发生了变化

C.中共暂时放弃革命领导权 D.国民党彻底放弃“剿共”政策

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