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- 2026-05-02 发布于广东
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《第四单元我的学校我的家_我;目录;学校的基本情况;学校的地理位置;学校的外观风貌;学校的规模大小;学校的历史变迁;学校的功能区域分布;学校中的数学元素;教室中的桌椅数量;窗户的形状与数量;时钟上的数学知识;书本的页码规律;教室的长宽高计算;校园中的树木数量统计;操场的周长与面积;楼梯的台阶数;宣传栏的尺寸比例;校园里的停车位数量;花坛的形状与面积;校园围栏的长度;校园内的楼层高度;教室中灯具的数量;校园里的垃圾桶数量;校园内的路标位置;校园里的公告牌尺寸;校园内的消防栓数量;校园里的绿植种类数量;校园内的井盖数量;校园活动
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