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- 2026-05-02 发布于浙江
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我们应该怎样对待生活中的“福”和“祸”呢?;七年级上册第四单元追求美好人生;;;1.顺境和逆境的积极影响?;;2.★如何正确对待顺境和逆境?;;2.★如何正确对待顺境和逆境?;;3.★顺境和逆境的关系及其对我们的启示?;;1.周文王虽被拘禁仍推演出《周易》;屈原被流放还能写出《离骚》;左丘明双目失明,坚持写出《国语》……这告诉我们(???)
A.人而无礼,焉以为德 B.交友投分,切磨箴规
C.知人者智,自知者明 D.艰难困苦,玉汝于成;2.下图漫画《压力?动力?》给我们的启示是(???)
①生活难免有困难,困难无处不在??????
②面对同样的困难,关键在于态度
③战胜困难,能够增强生命的韧性??????
④应把困难当垫脚石,助力我成长
A.①② B.③④
C.②④ D.①③;3.人生成长有不同境遇。对下图所寓不同人生境遇的理解,正确的是(???)
A.顺境中更有利于实现成长
B.挫折是生命成长的一部分
C.每个人的生命是不可逆的
D.在磨难中要学会顺其自然;4.全国自强模范李康幼时因药致聋,但她积极向上、刻苦奋进,成为盐城首位聋人大学生。毕业后她投身特殊教育事业,用爱心和智慧引领学生成长。报道这一事迹,下列标题合适的是(???)
A.在逆境中增强韧性
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