2025年上学期高二化学小组合作探究试题.docVIP

2025年上学期高二化学小组合作探究试题.doc

2025年上学期高二化学小组合作探究试题

探究主题一：基于海水资源开发的物质转化与能量变化研究

背景：海水是地球上最大的“液体矿山”，其中蕴含的氯化钠、溴化钠等资源在工业生产中具有重要价值。某化学兴趣小组拟通过合作实验探究海水资源综合利用的关键反应原理，并分析过程中的能量变化。

任务1：粗盐提纯与电解饱和食盐水实验设计

（1）资料收集与方案设计（小组分工：资料调研组、方案设计组）

资料调研组需查阅文献，列出粗盐中含有的主要杂质（如Mg2?、Ca2?、SO?2?等）及相应的除杂试剂，并说明选择依据。

方案设计组结合资料，设计“沉淀-过滤-蒸发”的提纯流程，要求明确每步操作中试剂的加入顺序及用量控制（提示：需考虑过量试剂的去除问题）。

（2）实验操作与现象记录（小组分工：实验操作组、数据记录组）

实验操作组按照设计方案进行实验，用pH试纸监测溶液酸碱度变化，记录关键现象（如沉淀颜色、沉淀完全的判断方法）。

数据记录组需记录蒸发结晶后得到的精盐质量，并计算产率（已知粗盐样品质量为10.0g，假设杂质总量为5%）。

（3）电解饱和食盐水模拟实验

小组合作搭建电解装置（如图1），用石墨作电极，饱和食盐水为电解液，观察阴阳两极的实验现象，并用湿润的淀粉-KI试纸检验阳极产物。

写出电解反应的化学方程式，判断该反应是放热还是吸热（提示：可通过触摸烧杯外壁感受温度变化）。