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二年级认识时间教案

教学目标

1.初步了解一天内的时间的计量，会区分时刻与经过时间这两

概念.

2.会计算简单的求经过时间的题目.

3.初步培养学生的时间观念，教育学生养成珍惜时间的良好习

惯.

教学过程

一、复习

1.上课铃一响，教师进教室，师生问好后，教师拿出小闹钟.上

课铃声过后，即让学生观察钟面，这时闹钟的时针、分针正指示出八

点三十分.

师：八点三十分就是现在，我们开始上课.（板书：上课：8:30）

2.教师用钟面教具（或演示动画设定时间）拨出下列时间，让

学生观察后说出钟面所表示的时间.

4:25,10:00,7:30,8:45,11:55.

3.教师口头报出时间，学生在自制钟面模型上拨时针和分针，

同桌两人互相检查.

8:00,2:40,6:30,9:15,3:45.

4.提问：1小时是几分钟？60分钟是几小时?

二、新授

（-）通过直