九年级数学上册图形的相似全章导学案..pdfVIP

成比例线段(一)

【学习目标】

1.掌握成比例线段的概念及其性质；

2.会求两条线段的比及断四条线段是否成比例。

【重难点预测】

重点：线段的比和成比例线段，以及比例线段的基本性质；

难点：探索比例的性质。

【课内探究案】

一.知识梳理

1.两条线段的比：

如果用同一长度单位量得两条线段a、b的长度分别为m,n,则m：n就是线段a,b的比，记作a：b

.〃nt

=m.n或一二——。

bn

2.对于四条线段a、b、c、d,如果幺=£(或a：b=c：d),那么，这四条线段叫做____________,

ba

简称比例线段，也称这四条线段成比例.(注意，a、b、c、d必须按顺序写出)。特别的，若，二白，则