小学四年级数学上册《认识整万数》评课稿三
认数整万数是在学生认识了万以内的数,并能正确读写和比较万以内数
的大小,会进行相应的加减乘除运算的基础上,教学认识整万的数,内容比
较琐碎,难度不大,但知识点比较多,包括认识整万数,认识计数单位“十
万”“百万”“千万”和万位、十万位、百万位、千万位等数位;能正确读、
写整万数,理解整万数的含义;通过了解一些具体事物数量的多少,感受大
数目在生活中的实际应用,培养学生的数感。在这节课上,卞老师对这些教
学点抓得比较准,目标清晰,达程度较好。纵观整节课,我认为有以下几个
亮点:
1、重视形成层次
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