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- 2026-05-03 发布于河北
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我要的是葫芦
教学目的要求:
1.观察图画、图文结合,理解课文,培养观察、理解能力。
2.结合自然课学知识,理解重点词句,懂得本课讲道理,知道植物的叶子与果
实的关系。
3.运用多种识字方法,在语言环境中学会本课生字新词。
4.正确、流利、较有感情地朗读课文。
5.突出说话、写话训练。
教学重点难点:
1.理解重点词句,懂得道理。
2.运用识字方法
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