初中地理中考二轮复习专题:人地协调观下的“人口-资源-环境-发展”系统探究教案
??一、课标依据与核心素养指向
??本专题设计严格依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》中“认识全球”和“认识区域”部分的核心内容要求,聚焦于人地关系主线。具体关联的课程内容包括:“运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口、资源、环境等的主要特征及其面临的问题”、“结合实例,说明不同地区发展水平的差异及其原因”、“运用资料,说明人类活动对自然环境的影响,以及保护环境的重要性”、“结合实例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响”。本专题旨在超越单一知识点复习,构建系统性的分析框架。
??在核心素养培育上
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