初中二年级英语下册Unit6AnOldManTriedtoMovetheMountains神话阅读与批判性思维教案
??一、教学理念与总体设计思路
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,秉持“素养立意、单元统整、语篇依托、活动推进”的教学原则。我们将本课时定位为单元深度学习与能力迁移的关键节点,旨在超越对“愚公移山”故事本身的语言知识学习,引导学生在跨文化对比的宏观视野下,深入探究神话与寓言的文化内核与当代价值。教学设计以“神话中的奋斗精神与智慧:跨越文化的对话”为核心主题,通过创设真实、富有挑战性的学习情境,驱动学生开展分析、比较、评价、
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