教育数字化转型下教师情感素养的问卷编制.docx

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教育数字化转型下教师情感素养的问卷编制

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教育数字化转型下教师情感素养的问卷编制

摘要:在当前教育数字化转型的大背景下,教师情感素养的重要性日益凸显。本文旨在探讨教育数字化转型下教师情感素养的内涵、现状及提升策略。通过文献综述、问卷调查、访谈等方法,分析了教育数字化转型对教师情感素养的影响,提出了提升教师情感素养的路径和建议。研究表明,教育数字化转型对教师情感素养提出了新的要求,教师需要具备良好的自我认知、情绪调节、人际交往等

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