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基于核心素养的高中艺术教育特色课程体系构建研究论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中艺术教育作为培养学生审美能力、创新思维和文化自信的重要途径，其课程体系建设面临新的机遇与挑战。本研究立足现实需求，通过分析当前高中艺术教育的发展瓶颈与核心素养的内在逻辑，探讨构建特色课程体系的必要性与可行性，为提升艺术教育质量、促进学生全面发展提供实践参考。

**关键词**

核心素养；高中艺术教育；特色课程体系；审美能力；文化传承

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**一、背景分析**

艺术教育是立德树人的重要组成部分，尤其在核心素养时代，其育人价值更加凸显。当前，高中艺术教育存在课程内容同质化、学生参与度不足等问题，