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方法技能提升卷3

统计与概率

一、我会填。(第1题12分，其余每空3分，共30分)

1．下面是五年级同学参加校运动会的人数统计图(每人只参加一项且必须参加一项)，看图回答问题。

(1)从整体上看两个班同学参加()的人数最多。

(2)二班中参加跳远的人数占全部人数的（（）），参加长跑的人数是参加跳绳人数的()倍。

(3)两个班中参加跳绳的人数是参加跳远人数的（（））。

2．下面是张军和李强400m赛跑情况的折线统计图。

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(1)跑完400m，张军用了()秒，李强用了()秒。

(2)第30秒时，张军跑了()m，李强跑了()m。

(3)前200m，()跑得快一些；后100m，()跑得快一些。

二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题3分，共12分)

1．条形统计图不仅能看出各种数量的多少，还能看出数量的增减变

化情况。()

2．在实际比赛中，平均分就是把所有评委的分数加起来，再除以评委的人数，这样很公平。