匀变速直线运动速度与位移关系教学设计.pdfVIP

教学目标

1.知识与技能:

(1)会推导匀变速直线运动的速度-位移关系式。

(2)掌握匀变速直线运动的速度-位移的关系式,会用此解决相关的匀变速直线运动的问

题。

2.过程与方法:

(1)通过速度与位移关系式的推导过程,提高运用数学工具解决问题的能力。

(2)通过实际问题的解决过程,进一步提高分析问题,解决问题的能力。

3.态度与价值观:

(1)通过学习过程,进一步增强学习的和自信心。

(2)通过解决实际问题,增强把知识运用到生活中的意识。

2学情分析

1.在本章的前三节课程中,学生已经学习了匀变速直线运动的速度-时间和位移-时间公

式,这为本课实施学生自主探究匀变速直线运动的速度与位移的关系了知识上的保障。

2.在本届学生中,还有相当一部分学生审题能力弱,计算能力弱,学习过程中还需要的指导

和同学的帮助。

3重点难点

1.重点:速度与位移关系式的推导及其应用。

2.难点:速度与位移关系式的推导及其应用。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

4.1.2学时重点

4.1.3学时难点

4.1.4教学活动

活动1【导入】利用学案，复习旧知。

1.做匀变速直线运动的物体,其速度-时间关系式为