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- 约 5页
- 2026-05-04 发布于河北
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4《.4化学燃料》教学设计
一、设计思想:
《化学燃料》是“燃料及其燃烧”主题下的一节重要内容,也是体化学学科及其价值
的重要内容之一。化石燃料是生产和生活中常用的燃料,应当说,学生对煤、石油、天然气
以及有关燃料方面的知识并不陌生,他们不仅在日常生活中能亲自观察煤、天然气等燃料的
燃烧,而且在生物、物理和地理等学科的学习中已多次接触过与化石燃料有关的内容,另外,
还能经常从电视、广播、报刊等媒体中获得化石燃料的有关信息和知识。本节课教学的主要
思路如下:一是通过广泛联系生产、生活和社会实际,创设生动活泼的教学情境,激发学生
的学习兴趣;二是通过视频播放、图片及图表展示等,丰富教学内容的呈方式,激发学生
的参与热情;三是通过社会调查、资料查阅、阅读课本、交流讨论等,丰富教学活动的内容
和形式,强化学生的体验和感悟。总之,本节课教学的宗旨是既保证学生有实实在在的学科
收获,又力求增强学生的社会责任感和使命感。
二、内容分析:
本节课的教学内容
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