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特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例.docx

特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例

    学号：

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    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例

    摘要：本文以无锡新吴区特殊教育服务平台为例，探讨了特需学生IEP（个体化教育计划）数字化转型的五维融合实践。通过分析特需学生IEP的数字化需求，构建了五维融合模型，包括技术融合、数据融合、服务融合、管理融合和生态融合。实践过程中，通过平台建设、数据分析和应用创新，实现了特需学

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