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面向工业5.0的教师教育数字化转型:价值、困境与应对
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面向工业5.0的教师教育数字化转型:价值、困境与应对
摘要:随着工业5.0时代的到来,教师教育数字化转型成为我国教育改革的重要方向。本文从价值、困境与应对三个方面,对面向工业5.0的教师教育数字化转型进行了深入研究。首先,分析了教师教育数字化转型的价值,包括提升教育质量、促进教育公平、提高教师专业素养等方面。其次,探讨了教师教育数字化转型的困境,如技术基础设施不足、教师数
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