《月亮上的足迹》课堂教学实录
《月亮上的足迹》课堂实录
一、教学目标:
读课文,了解人类进入月球的过程和意义;
过本课的学习,激发同学们科学探索的兴趣。
二、教学重点:
激发同学们科学探索的兴趣。
三、教学方法:自主、合作、探究
四、教学手段:多媒体
五、教学过程实录:
播放歌曲《水调歌头》,欣赏画面。
师:上课!
生:起立!
师:同学们好!
生:老师好!
师:同学们,刚才我们欣赏的歌曲是苏轼的词《水调歌头》,自古以来,有
很多文人墨客在自己的诗文中对“月亮”进行了想像和描
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