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《月亮上的足迹》课堂教学实录

 《月亮上的足迹》课堂实录

 一、教学目标:

 读课文,了解人类进入月球的过程和意义;

 过本课的学习,激发同学们科学探索的兴趣。

 二、教学重点:

 激发同学们科学探索的兴趣。

 三、教学方法:自主、合作、探究

 四、教学手段:多媒体

 五、教学过程实录:

 播放歌曲《水调歌头》,欣赏画面。

 师:上课!

 生:起立!

 师:同学们好!

 生:老师好!

 师:同学们,刚才我们欣赏的歌曲是苏轼的词《水调歌头》,自古以来,有

很多文人墨客在自己的诗文中对“月亮”进行了想像和描

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