任务二
设计制作音视频教学媒材融智慧环境,创匠心优课
整合优化课堂音视频媒材3了解课堂音视频教学媒材制作流程1录制课堂音视频媒材2训练内容TASKS
了解课堂音视频教学媒材制作流程
TASKONE一、案例研讨
任务情境吴老师是一名刚入职的初中语文教师,即将开展课文《曹刿论战》的教学活动。然而由于吴老师所在地区出现了新增新冠肺炎病例,学校响应“停课不停学”的号召要求每位老师着手准备线上教学。吴老师将要围绕《曹刿论战》这一课,开展智慧教学和智慧课程。首先他面临的就是要将《曹刿论战》一课的预习部分,录制成微课。吴老师以前没有做过微课,在录制时只会照本宣科地读PPT,对微课的制作流程也尚不清楚。此
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