2026年高考语文题型专项训练1.2信息的评价与推断(必备知识+典型例题+解题方法+变式演练)(学生版+解析).docxVIP

题型02信息的评价与推断（选择题）目录第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局

目录

第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局

第二部分解题攻略微观解剖，精细教学

必备知识典例引领方法透视变式演练

第三部分综合巩固整合应用，模拟实战

信息的评价与推断，主要考查对文本信息观点的评价与推断。评价推断是指在对原文信息理解的基础上，提出了论断性评价，即针对原文信息，提出的看法与观点。在选择题的题干中，评价推断层面，称之为“评价”或“说法”，也叫观点性评价。解答此题，主要是看在原文信息基础得出的结论，是否与原文主旨相冲突；对于一些迁移性论断，要看是否背离原文的主旨；关键是看论断正确性。

信息类文本“关系推断”与“延伸推断”

★类型一：关系推断

关系推断是材料内信息推断，是指综合利用材料内的信息，进行归纳、梳理、推理，进而得出某种结论。关系推断是以复句（因果、条件、假设、转折等）的形式，将原文的信息及理解进行组合，形成一种关系性结论。

关系推断主要有以下四种：

①假设关系。选项用假设关系复句（前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句阐明假设情况一旦实现会产生的结果，常见的关联词：如果……就……）表述文本内容。判断这类选项是否符合原文，一要分析与选项对应的文本的具体内容，二要分析选项的假设关系是否成立。

[原文]与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的