沪科版七年级上册数学 第5章 数据的收集与整理 本章小结与复习.pptxVIP

第5章数据的收集与整理

七上数学HK

本章小结与复习

数据的收集与整理

数据的收集

数据的整理与描述

从图表中获取信息

调查方式

全面调查

抽样调查

总体

简单随机抽样

统计表

样本容量

样本

个体

条形统计图

折线统计图

扇形统计图

1.全面调查（普查）和抽样调查

（1）对全体对象进行的调查叫作_________(又叫_____).

（2）从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式叫作_________.

全面调查

抽样调查

适用范围

全面调查

普查

抽样调查

调查范围小、不具有破坏性、精确度要求高、事关重大的调查

调查范围大、具有破坏性、受条件限制无法进行全面调查、全面调查意义或价值不大的调查

1.以下调查中，最适合采用全面调查的是()

A.检测长征运载火箭的零部件质量情况

B.了解全国中小学生课外阅读情况

C.调查某批次汽车的抗撞击能力

D.检测某城市的空气质量

A

2.下列问题都要收集数据，你认为采用全面调查合适还是抽样调查合适?

(1)调查某书稿中的错别字情况；

(2)调查全班同学的体重情况；

(3)调查我国消费者对新能源汽车的购买意愿.

全面调查

抽样调查

全面调查

总体

个体

样本

样本容量

在一个统计问题中，所要考察对象的全体叫作总体

总体中的每一个考察对象叫作个体

从总体中所抽取的一部分个体叫作总体的一个样本

样本中个体的数目叫作