2026年江西南昌市高三二模高考语文试卷试题（含答案详解）.pdfVIP

2026届高三年级四月检测

语文

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

华宝中学语文研习社在组织学习活动时发现一个有趣的现象：同学们对同一部经典的

理解常常大相径庭，甚至为此争论不休。为了探究这一现象的深层原因，研习社发起项目式

学习活动，以下是研习小组搜集到的理论材料及需要完成的任务。

材料一：

文学本文在读者阅读过程中才能转化为文学作品，其潜在意义也唯有通过读者参与才

能得以实现。文学本文具有结构上的空白特征，它是本文中未实写或未明确写出来的部分，

“”

是已实写内容向读者暗示或提示的东西。

文学本文只为读者提供一个图式化框架，这一框架无论在哪一个方向与层次上都存

“”

在许多空白，有待读者在阅读过程中填补与充实。空白在情节结构层上表现最突出：文

“”“”

本情节线索突然中断，或朝着预料之外的方向发展；或故事集中于某一人物，紧接着又续上

一段有关新角色的唐突介绍。这些突变往往以新章