2026一年级综合实践上册我的校园探秘教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-08

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026一年级综合实践上册我的校园探秘教案

教学基本信息01

教学基本信息1.1课程名称：我的校园探秘

1.2适用年级：一年级（2026年春季学期）

1.3课时安排：2课时（连堂，共90分钟）

1.4授课教师：我（一个热爱折腾但偶尔也会手忙脚乱的“孩子王”）

1.5授课地点：学校教学楼及周边公共区域

1.6教材版本：2026年秋季版一年级综合实践上册

1.7设计意图：打破常规课堂的沉闷，将校园变成一个巨大的游乐场，让孩子们在“玩”中学会观察，在“闹”中建立对学校的归属感。

教学目标02

教学目标2.1认知目标：让那些平日里只知道埋头做题的一年级小豆包们，重新认识我们这所看似熟悉实则陌生的校园。我要让他们知道，原来教学楼后面藏着个秘密花园，原来操场边的草丛里住着“微观世界”，原来食堂的窗户里飘出的不是油烟，而是他们爱吃的红烧肉的香气。

2.2技能目标：

2.1.1培养观察能力：教会他们如何用“放大镜”般的眼睛去发现细节。比如，不再是看一棵树是“绿色的”，而是能分辨出嫩绿、深绿、墨绿，甚至还能数出树叶上的纹路有几条。

2.1.2提升团队协作能力：既然是探秘，一个人可不行。我要让他们学会和同桌配合，一个人负责找，一