数据的收集整理与显示示范课.pptx

第二章数据的收集、整顿与显示;第一节数据的收集;第一节数据的收集;（二）、数据的计量尺度;定类尺度;定类尺度（分类尺度）;;－;定序尺度（分类排序）;;两地最高温度相差3℃

沈阳最低温度较大连最低温度低5℃

大连最高温度是沈阳最高温度的2倍;按现象绝对差别与相对差别进行的分辨与分辨。测量成果形成定比变量或定比指标。;零高度;定距尺度与定比尺度的区别;定距尺度与定比尺度的区别（续）;四种计量尺度的比较;定序尺度定类数据

定序尺度定序数据

定距尺度定距数据

定比尺度定比数据;定类数据

定序数据

定距数据

定比数据;练习题;;;;一·、数据概述;横截面、时间序列和面板数据;二、现有统计资料的重要来源;数据的来源——直接来源;第一节数据的收集;第一节数据的收集;四、统计调查的形式;1、全方面调查;1、全方面调查;2、非全方面调查;续：;抽样调查的应用案例;抽样调查的应用案例;抽样调查的应用案例;2、非全方面调查;四、统计调查的形式;四、统计调查的形式;第一节数据的收集;续：;第一节数据的收集;调查的任务就是为管理和决策部门提供有关的、精确的、可靠的、有效的和现在的信息。

拟定调查目的，就是明确在调查中要解决哪些问题，通过调查要获得什么样的资料，获得这些资料