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2026/01/10

小学生民法典宣讲

汇报人:2026

CONTENTS

目录

01

权利义务认知

02

校园场景案例

03

安全防护指引

04

趣味互动问答

权利义务认知

01

民事权利介绍

生命健康权

小明在学校体育课摔伤，学校及时送医并承担治疗费用，这体现了法律对未成年人生命健康权的保护。

受教育权

小华因家庭贫困面临辍学，当地教育局了解后提供助学金，保障了他接受九年义务教育的权利。

人格尊严权

同学给小红取侮辱性绰号，老师及时制止并教育，维护了她的人格尊严不受侵犯。

民事义务讲解

遵守公共秩序义务

在学校走廊里，小明不追逐打闹，轻声慢走，不影响他人通行，这就是遵守公共秩序的义务。

爱护他人财物义务

小刚借用同桌的橡皮，用完后及时归还，还小心擦拭干净，这是爱护他人财物的义务表现。

权利义务关系

权利义务像双胞胎

比如小明在课堂上有发言的权利，同时也要认真听讲、不打扰同学，这就是权利和义务紧紧在一起。

权利义务相伴随

小红在图书馆有看书的权利，就有爱护图书、不大声喧哗的义务，权利和义务一直相互陪伴。

典型案例说明

校园文具被损坏的赔偿义务

小明弄坏同学的限量版钢笔，家长需承担赔偿责任，根据民法典，监护人要为未成年人行为负责，最后赔偿了同款钢笔。

课堂发言受保护的言论权利

小芳在课堂分享环保想法被同学嘲笑，老师制止并讲解民法典保障公民言论自