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“双减”之下，学校开展家庭教育指导的着力点 以重庆市渝中区人和街小学为例.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    “双减”之下，学校开展家庭教育指导的着力点以重庆市渝中区人和街小学为例

    学号：

    姓名：

    学院：

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    指导教师：

    起止日期：

    “双减”之下，学校开展家庭教育指导的着力点以重庆市渝中区人和街小学为例

    摘要：在“双减”政策背景下，学校开展家庭教育指导成为提升学生综合素质的重要途径。本文以重庆市渝中区人和街小学为例，分析了学校在家庭教育指导方面的着力点，包括构建家校合作平台、开展家长培训、丰富家庭教育活动、建立家校沟通机制以及强化家庭教育评价等方面。通过实践探索，人和街小学在家庭

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