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  • 2026-05-08 发布于湖南
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特异体质学生管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面贯彻国家教育方针,保障特异体质学生的身心健康和合法权益,规范学校对特异体质学生的教育、管理和保护工作,预防和减少校园安全事故,营造安全、包容、适宜的校园环境,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规,结合本校实际,制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本校全体在校学生(含小学、初中/高中,根据学校学段调整)、教职工、学生家长及相关管理人员,涵盖课堂教学、体育活动、集体活动、课间休息、校园生活等所有校园场景,包括学期中途转入、插班及临时入校的特异体质学生。

第三条核心原则

1.以人为本,生命至上:优先保障特异体质学生的生命安全和身体健康,一切管理措施围绕学生健康成长展开;

2.预防为主,全程管控:建立“排查—建档—告知—管控—应急”全流程管理机制,提前防范各类安全风险;

3.分类施策,精准管理:根据学生特异体质类型和严重程度,制定个性化管理方案,避免“一刀切”;

4.家校协同,共建共治:明确学校、家长、教职工的职责,建立高效沟通机制,形成管理合力;

5.尊重隐私,平等对待:严格保护特异体质学生的个人健康信息,严禁歧视、排挤学生,保障其平等参与教育教学活动的权利。

第二章特异体质界定与排查登记

第四条特异体质界

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