创造学与创新创业能力开发 课件 第一章 绪论.ppt

（1）与教育结合1948年美国麻省理工学院开设了“创造性开发”课程。1950年美国加利福尼亚大学心理学家吉尔福德（J.P.Guilford）提出“创造力”（creativity）,在世界范围产生了很大影响。1954年由奥斯本发起成立了“创造教育基金会”(CEF)，旨在促进创造教育开展，以培养创造性人才。1989年，美国创造学会(ACA)成立。其宗旨是增强人们对创造学重要性的认识以及促进人的创造潜力的开发。到20世纪80年代中期,以创造教育为核心的教育改革在美国几乎形成共识。UselessInventionsFromourJapaneseFriends