地缘政治视域下印度与俄罗斯的区域认知——高中地理选择性必修二专题教学设计
一、教学背景分析
(一)课标解读与教材重构【重要】
本设计基于《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中选择性必修二“区域发展”模块的要求,具体对应“以某区域为例,比较不同区域发展的区位条件,说明区域发展对地理环境的影响”以及“结合‘一带一路’建设,说明国际合作的重要意义”两条核心标准。传统教材往往将印度与俄罗斯分置于不同的章节进行孤立讲解,侧重于两国自然地理特征与人文经济概况的罗列。本设计打破教材的原有编排体例,以“地缘政治”为贯穿主线,将印度与俄罗斯这两个欧亚大陆上的重要邻邦进行深度整合与对比分析。通过
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