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- 2026-05-08 发布于江苏
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师德师风培训记录
一、培训基本信息
*培训主题:涵养高尚师德,潜心立德树人——新时代师德师风建设专题培训
*培训时间:某年某月某日下午
*培训地点:学校多功能报告厅
*参训人员:全体教职工(含行政人员、一线教师及教辅人员)
*主讲人:[可在此处填写主讲人姓名及职务,如:德育处主任XXX或外聘专家XXX教授]
*主持人:[可在此处填写主持人姓名及职务,如:副校长XXX]
*培训形式:专题讲座、案例分析、互动研讨
二、培训主要内容与过程纪要
(一)主持人开场,阐明培训意义
主持人首先强调了本次师德师风培训的必要性与紧迫性。指出,师德师风是教师的立身之本,是教书育人的灵魂。在当前教育发展的新阶段,加强师德师风建设,不仅是提升教师队伍整体素质的内在要求,更是落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的关键保障。希望全体教职工能高度重视,认真学习,深刻反思,将所学内化于心、外化于行。
(二)专题讲座:《新时代教师职业道德规范解读与实践路径》
主讲人围绕《新时代教师职业行为十项准则》等核心内容,结合当前教育领域的热点问题与典型案例,进行了深入解读。
1.深刻理解师德师风的时代内涵:主讲人指出,新时代的师德师风,不仅要求教师具备深厚的专业素养,更要拥有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识功底和博大的仁爱之心。要争做“四有”好老师,当好学生
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