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小学家庭教育指导实施现状调查研究——以石家庄市部分小学为例
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小学家庭教育指导实施现状调查研究——以石家庄市部分小学为例
摘要:本文以石家庄市部分小学为例,对小学家庭教育指导实施现状进行了调查研究。通过对家庭教育指导政策、家长参与度、家庭教育指导内容、家庭教育指导效果等方面的分析,揭示了当前小学家庭教育指导中存在的问题,并提出了相应的改进措施。研究结果表明,家庭教育指导在提高学生综合素质、促进家校合作等方面具有重要意义。本文的
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