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人教版高二语文上《寡人之于国也》教学设计.pdf

人教版高二语文上《寡人之于国也》教学设计.pdf

    人教版高二语文上《寡人之于国也》教学设计

     教学目标

     1.了解《孟子》的有关知识;

     2.归纳课内的文言文字、词、句知识;

     3.理解文中体现的孟子的仁政思想;

     4.欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术。

     教学重难点：

     1.识记文中重词语和特殊句式。

     2.学习孟子用比喻说理。

     3.对孟子“仁政”内容的理解。

     课时安排：2课时

     教学步骤：

     第一课时：

     课前体验：

     1.由《论语》导入新课。

     孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常“孔孟”并称，初中时，我们学习

    过《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》，都是劝说君

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