小学数学《确定起跑线》教学设计.pdf

小学数学《确定起跑线》教学设计

教学目标:

 1.通过数学活动让学生了解田径跑道的结构,学会确定跑道起跑线的方

法。结合具体的实际问题,通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,让学

生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力。在主动参与数

学活动的过程中,让学生切实体会到探索的乐趣,感受到数学知识在生活中的

广泛应用

 2.结合具体的实际问题,通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,让学

生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力

 3.让学生体会到数学的有用性

 教学重难点:

 重点:

 通过对跑道周

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