高考物理二轮复习跟踪训练 第17讲 力学实验.docxVIP

第17讲力学实验跟踪训练

实验题:

1.(2025·黑、吉、辽、内蒙古卷,12)某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置。如图(a),细绳1、2和橡皮筋相连于一点,绳1上端固定在A点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。

为确定杯中物体质量m与橡皮筋长度x的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与竖直方向夹角均为30°且橡皮筋与绳1垂直,待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得数据作出x-m关系图线,如图(b)所示。

回答下列问题:

(1)将一芒果放入此空杯,按上述操作测得x=11.60cm,由图(b)可知,该芒果的质量m0=g(结果保留到个位)。若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为30°但与橡皮筋不垂直,由图像读出的芒果质量与m0相比(选填“偏大”或“偏小”)。?

(2)另一组同学利用同样方法得到的x-m图像在后半部分弯曲,下列原因可能的是。?

A.水杯质量过小

B.绳套长度过大

C.橡皮筋伸长量过大,弹力与其伸长量不成正比

(3)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施。?

2.(2025·广西卷,12)在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)探究小车加速度与小车所受拉力的关系时,需保持小车(含加速度传感器,下同)质量不变,这种实验方法是。?

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