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教育行业教务处教务员排课安排管理手册（执行版）

第1章总则与职责

1.1手册适用范围与定义

本手册旨在为教育行业教务处教务员提供一套标准化、流程化的排课安排管理体系，明确界定手册适用的所有工作场景与角色边界，确保从新生报到到毕业离校的全周期教学秩序平稳运行。“排课安排管理”定义为教务员依据国家课程标准、学校专业设置、班级容量及教师排班规则，通过系统算法与人工审核相结合的方式，唯一且冲突零的课表的过程。

“执行版”版本标识为V2.0，自发布之日起生效，覆盖全校所有非教学辅助类教务岗位，任何非教学辅助岗位人员均不得直接干预本模块的核心排课逻辑。适用范围涵盖教务员日常办公环境、教学管理信息系统（LMS/TMS）操作界面、纸质排课室现场操作以及跨部门协同沟通的所有环节。定义中的“课程”特指经教务处备案、具有明确学分、学分时数及任课教师名单的教学单元，不包括实验课、实习课及研讨课的独立排课流程。

手册适用于所有具备排课权或排课监督权的教务员，其制定的排课方案必须经过教务主任及教学秘书的双重审批方可归档执行。

1.2教务员岗位核心职责

教务员的首要职责是确保课程资源与教师资源的匹配度，通过系统自动匹配与人工复核，将符合教学规律的课程表至预定时间窗内。教务员需严格遵循学校的教学日历，在每学期开学第一周或第二周启动排课工作，确保新生报到时课程安排已初步定型，避免开学初期的混乱。